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BC省又有两所私立学校被控通过误导策略欺骗国际留学生

CBC报道,加拿大BC省两所私立学校被控欺诈国际留学生。


在印度哈里亚纳邦的村庄里,当索纳利·夏尔马从12年级毕业时,她的未来似乎很清楚:作为学生来到加拿大,获得工作许可,然后获得永久居留权。

夏尔马的父亲是一个小农,他抵押了自己的农场,并向亲戚借钱来支付11000加元的学费。

但是在一所加拿大的私立学院开始学习后,她意识到自己被误导,夏尔马决定退出并要求退款,那个学院拒绝了。

这个19岁的女孩没有钱申请新学校,她在加拿大的未来岌岌可危。 

帮助弱势国际学生的非营利组织“加拿大之声”(One Voice Canada)的联合创始人巴拉吉·卡隆说,这样的故事并不少见,不列颠哥伦比亚省的许多私立大学,使用不道德的商业行为来拒绝国际学生的退款。

卡隆说,当学生想离开并拿回钱时,学院就会推脱,甚至会有欺骗行为。

虽然有投诉程序可以帮助学生索要退款,但批评者说,政府对私立学院缺乏监督。在他们看来,这些私立学院掠夺了急于找到进入加拿大的国际学生。

夏尔马说,她曾希望进入一所公立学校,但印度的移民顾问告诉她,她不会被录取。相反,他把她引向格兰维尔学院,这是一所她从未听说过的温哥华私立学校。

夏尔马报名参加了格兰维尔学院的酒店管理课程,但当课程于2022年9月开始时,事情就开始不对了。

的第一堂课上,当一个学生问老师如何写作业时,夏尔马说,老师告诉全班同学,谷歌一下好了,一小时的课程只持续了大约10分钟。

“当时我无话可说,因为我对学习、对学院有太多的幻想,”夏尔马说。

夏尔马说,格兰维尔向她承诺,在完成两个学期的学习后,她将能够转到温哥华社区学院,这是一所公立院校。但当她向社区学院询问时,被告知情况并非如此。

于是,在课程开始十天后,夏尔马决定退学。

夏尔马说,当她要求从格兰维尔退学时,她被告知学校会给她寄来一份具体的表格,让她填写并提交。在等待了两天后,她给学院打电话,被告知她将在两小时内收到电子邮件。

当夏尔马仍然没有收到她的退学文件时,她开始给学院发电子邮件,在2022年9月21日和10月9日之间发送了9封电子邮件。

而学院从未回复。

格兰维尔学院的INS截图

这时,夏尔马与卡隆取得了联系,在他的帮助下,学院最终回复了,向夏尔马提供了900加元的退款,声称她只支付了部分学费,尽管收据显示她已全额支付。

卡隆说这是一种熟悉的策略。在一份回应这些指控的声明中,格兰维尔学院告诉CBC新闻,“学院已经解决了她的担忧,并友好地解决了这个问题”。

来自印度旁遮普邦的国际学生曼普里特·考尔,在另一所私立院校温哥华职业学院报名参加了为期六个月的课程,她在获得两年的文凭后一直没能找到工作,希望新课程能帮助她找到工作。

考尔的课程本应持续四个小时,但开始后不久,上课时间就开始缩减,老师甚至开始直接取消课程。

CBC看到的电子邮件显示,2021年3月至6月期间,至少有9门课被取消,理由是技术困难、暴风雪和耳朵感染。

“我觉得我的钱被浪费了,”考尔说。

与夏尔马一样,考尔决定退学,并于2021年6月7日联系了学生服务部门,得到的答复是,学院院长将与她联系。

考尔说:“学院院长从未与我联系过,她从未试图联系过我”。

于是,考尔又给学生服务部门发了一封邮件,要求在2021年6月17日退学,一周后收到了回复。

学院接受了她的退学申请,但要求她支付剩余的学费,即9704.28加元,理由是招生协议规定,如果她“参加了30%以上的课程,将被收取100%的学费”。

这时考尔通过一个朋友知道了卡隆,然后他接手了她的案子,并开始给学院发电子邮件。学院声称,退款的依据是学生的最后一天,即6月24日,而不是她一周前要求退学的日期,还用预定的上课时间而不是实际教学时间来计算退款。

后来学院干脆不再回应了。卡隆说:“我们就这样连续等了几个星期,我意识到我们不会有任何进展”。

CBC新闻联系了温哥华职业学院,被告知“由于隐私问题,[他们]不对个别学生信息发表评论”。

温哥华职业学院网站截图

2021年12月19日,卡隆和考尔向不列颠哥伦比亚省私人培训机构处(PTIB)提出索赔,这是高级教育部的一个机构,确保学校合法行事。

在PTIB的审理过程中,学院重复了同样的论点,认为,“退款的计算是基于学生的最后一天出勤,而不是退学的日期,学时的计算是基于从合同开始日期到学生最后一天出勤的总计划学时”。

2022年6月2日,PTIB裁定温哥华职业学院“在提供的教学时数方面误导了投诉人”。裁决写道,”该学院取消了大约18%的预定教学时间,但没有提供替代教师或安排补课“。

考尔被免除了学院声称她所欠的9,704.28加元的费用。PTIB还命令学院退还考尔已经支付给学校的一些学费,在4,109加元中,共退还了2,775加元。

卡隆说,有些学院的策略更进一步,他们会向学生发出隐晦的威胁,威胁可能会对学生的永久居留权构成风险。

这就是发生在夏尔马身上的事情。在卡隆与格兰维尔学院互发电子邮件期间,学院的电子邮件说,”他们可能不得不向移民当局报告该学生“。

卡隆说,夏尔马在印度的家人也受到了威胁,他接到了学生在印度的父亲的电话,印度的中介发现她想获得退款,“对她的家人进行了刁难,告诉他们她可能被驱逐出境”。

卡隆说,在用尽格兰维尔的争端解决程序(PTIB的要求之一)后,他和夏尔马于2023年1月向政府部门提出了投诉。

但卡隆说,不久之后,印度的移民顾问再次拜访了夏尔马的家人,提出了一个交易,如果夏尔马撤回她在PTIB的案子,顾问将向家人提从1万加元。

此后,夏尔马撤回了案件,但还没有看到任何钱,并准备对学院提出人权投诉。

仅在不列颠哥伦比亚省,就有279家私营学校可以接待国际学生,被称为指定学习机构(DLI)。

滑铁卢大学经济学教授米卡尔·斯库特鲁德说,问题在于加拿大的两步移民制度,即私立学校将国际学生作为 “临时居民”引进,为他们创造进入加拿大的途径,以便可能成为永久居民,所以有些私立学校并不提供真正的教育,而省和联邦对私立学院缺乏监督。

从退出项目到拿到退款,考尔花了13个多月的时间,卡隆说这对大多数国际学生来说是做不到的,”这些移民中的很多人,他们现在真的需要钱。他们中的一些人实际上是在勉强度日“。

考尔从温哥华职业学院退学的主要原因,是缺乏指示和取消课程,她支持卡隆的观点,“他们只是在卖文凭。你只要带上你的学费,就能拿到文凭。” 

至于夏尔马,她正试图进入另一所学校,但没有钱来支付学费。她无法在加拿大合法工作,因为她目前不是以学生身份注册的,但她正在私下里工作,每天工作8到9个小时,说“希望拿到工资后能存下学费,我将重新开始学习,这是我来加拿大的主要目的。”